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The universe of emotions in the configuration of the identity of being a Natural Sciences teacherEl universo de las emociones en la configuración de la identidad de ser docente de Ciencias Naturales
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2023)
Aproximación al concepto de célula a partir del estudio de la nutrición humana. Una propuesta para la enseñanza de las ciencias naturales en sexto grado.
Este documento presenta una propuesta didáctica para la enseñanza de las ciencias naturales en grado sexto, basada en la reflexión de las autoras sobre la práctica docente en enseñanza de las ciencias naturales y la biología. ...
Presence of an environmental education based on knowledge, attitudes, and practices in the teaching of natural sciences in municipal establishments of Los Angeles, ChilePresencia de una Educación Ambiental basada en conocimiento, actitudes y prácticas en la enseñanza de las ciencias naturales en establecimientos municipales de la ciudad de Los Ángeles, Chile
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Conocimiento conceptual de física básica en ingresantes a carreras de ciencias e ingeniería en cinco universidades de España, Argentina y Chile
(Federación Iberoamericana de Sociedades de Física, 2009-05)
En el presente trabajo se reportan los resultados de la aplicación de un test de respuestas múltiples diseñado para indagar sobre el conocimiento conceptual que sobre temas de cinemática lineal, fuerzas, energía, circuitos ...
Modeling and Simulation as Precursors to the Explanation of Phenomena in the Area of Natural Sciences in Elementary SchoolEl modelado y la simulación como precursores de la explicación de fenómenos en el área de ciencias naturales de básica primariaO modelo e a simulação como precursores da explicação de fenômenos na área de ciências naturais do ensino fundamental
(Universidad Militar Nueva Granada, 2022)
Analysis of the psychological meaning of the concept science in primary and secondary school teachers: an approach from an experience of continuousAnálisis del significado psicológico sobre el concepto ciencia en profesores de enseñanza básica y media: una aproximación desde una experiencia de formación continua
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2019)
Concepciones didácticas desde el discurso pedagógico sobre las ciencias naturales en la formación inicial docente
(Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2021)
Alfabetización Científica del Hogar al Aula. Estrategia didáctica integradora en la enseñanza de las Ciencias Naturales.
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, 2020)